今天若米知识就给我们广大朋友来聊聊五个月宝宝早教,以下关于观点希望能帮助到您找到想要的答案。
五个月大的宝宝早教方式
最佳答案导语：以下是关于五个月大的宝宝早教方式，欢迎大家的参考借鉴!家庭教育对早期教育有重大影响。其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论最为科学，依据五万份孩子成长基准数据，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、。
五个月大的宝宝早教方式
1.宝宝开始想学习说话了
宝宝学习语言其实在宝宝出生就开始了，不过五个月宝宝更应该加强对语言的训练强度，这个时期宝宝虽然能够说出一些不是很连贯的发音，只要在妈妈的不断重复引导交流下，宝宝会有很大的进步。教宝宝学习说话，不一定要用玩具，我们身边和生活中的很多东西，都可以拿来给宝宝交流学习，这样宝宝学习起来也有兴趣。
2.宝宝能够分辨出颜色了
五个月的宝宝视觉焦距调节能力和成人的已经了，不过宝宝对复杂的颜色还是不能分辨了;这个月宝宝的视觉分辨能力还是需要训练的，宝宝看到奶瓶的时候，妈妈就告诉宝宝这个就是奶瓶，宝宝以后看到妈妈拿奶瓶就知道要喂奶了，这样做还能促使视觉和语言的调节能力;听、说、思维、看等能力都是综合训练的，我们要训练宝宝的综合调节能力。
这个时期的宝宝能够分辨出红、黄、蓝三种主要颜色了;BBunion早教认为父母可以拿一些其他颜色给宝宝对比，并告诉宝宝哪种颜色的名字，这样能快速提高宝宝对于颜色的认知能力;妈妈也可以带宝宝到户外去，来告知宝宝很多颜色的名字，让宝宝看大的画报，都可以丰富对色彩的认识。
3.宝宝已经开始主动听音乐了
五个月的宝宝对听到的音乐开始注意，而且会跟着音乐扭动身体，虽然不是很合拍，但也是很大的进步。我们可以利用宝宝这种能力，给宝宝玩亲子游戏，让宝宝锻炼寻找声源，宝宝会主动扭头找发出声音的地方，不仅锻炼宝宝颈部的扭转，而且让宝宝对声音产生兴趣。觉得父母也可以让宝宝听一些小动物叫声的碟片，因为宝宝这个时候很喜欢小动物的叫声，而且宝宝还会有意识的学小动物叫。这样还能带动宝宝的发音能力。
4.宝宝开始喜欢触摸东西了
这个时期的宝宝对于看到的东西都会去摸摸，这个时候尽量让宝宝去触摸他有兴趣的东西，从而建立视觉和触觉的协调能力。
5.宝宝运动能力的锻炼
五个月的宝宝开始知道自己拿东西了，宝宝会把拿到的玩具放到最里面，这个时候，妈妈不需要制止宝宝，宝宝这个时候正在探索这个世界，等宝宝妈妈长大，自然就知道那些不能放到最里面了。
这个时期的宝宝脊柱还发育不完全，还不能长期坐立，因此，妈妈不要特别锻炼宝宝坐立的能力。
五个月大的宝宝早教方式
翻身训练
目的：锻炼躯干及四肢肌肉，协调平衡能力，为下一步爬，坐，站，走打基础。
方法：在宝宝3个月翻身训练的基础上，让宝宝仰卧，在其一侧放一个他喜欢的玩具，逗引他自己翻身去取，当宝宝侧卧后，轻轻拉动他一下他翻身，每天训练3次至4次。
蹦蹦跳
目的：发展下肢肌肉，为站立作准备。
方法：扶着宝宝的腋下，让他站在你的腿上或硬木床上，举宝宝蹦蹦跳，同时用快活的口气说：“蹦蹦跳，蹦蹦跳”，渐渐地宝宝自己掌握了，不用举他，他自己就会蹦蹦跳了。
拉大锯
目的：锻炼手臂，躯干部肌肉，为坐立打基础。
方法：宝宝仰卧，你站在他的脚前，让他的小手各握住你的一个拇指，同时用手掌握住他的小手，慢慢向上提，让宝宝借助你的力量坐起来，然后再把他放下，可反复几次，同时念儿歌“拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏……”
逗逗飞
目的：锻炼手指肌肉，在游戏中发展触觉与手眼协调能力。
方法：宝宝背靠你的坐在你的腿上，你用两手分别握着宝宝的两手食指，使其对指食指尖，对指时说“逗逗一一”，然后指尖分开进度说“飞——”。反复进行，每天数次，自己就眉开眼笑学着对手指，之后，还可教他拇指相对，中指，小指相对。
伸手抓物训练
目的：训练手眼协调能力，掌握抓住悬吊玩具的技能。
方法：把适宜宝宝抓握又能发声的玩具用松紧带悬吊在他能够着的地方，训练他用手去抓握，不要有偏手性，以促进左右侧大脑的开发，还可以抱着宝宝坐在桌前，桌上放两只核桃或两个乒乓球，训练宝宝伸手抓物，一手抓一个。
五个月大的宝宝早教方式
一、认知能力的训练
1、方位听觉训练：训练小儿追寻物体。用玩具声，吸引孩子寻找前后左右不同方位、不同距离的发声源，以刺激小儿方位觉能力的发展。每日训练2-3次，每次3-5分钟。
2、颜色感知练习。让孩子多看各种颜色的图画、玩具及物品，并告诉孩子物体的名称和颜色，可使婴儿对颜色认知发展过程大大提前。
二、动作能力的训练
1、练习坐
拉坐练习：婴儿仰卧位，父母双手的大拇指插入婴儿手中，让他握着，其他手指则轻轻抓着婴儿的手腕，使小儿双手伸直前举，手掌向内相对，两手距同肩宽，然后轻轻向前拉起婴儿双手，使小儿头、肩膀离开床面抬起。此时婴儿会试图屈肘用力坐起来，保持此姿势5-6秒，再轻轻让小儿躺下，再重复2-3次。
靠坐练习：将小儿放在有扶手的沙发上或有靠背的小椅子上或在小儿身后放些枕头、棉被让练习靠坐，以后逐渐减少小儿靠垫的'东西，每日1-2次，每次2-3分钟。
2、手部动作训练
伸手够物：通过伸手够物来延伸小儿的视觉活动范围，使小儿感觉距离、理解距离，发展手眼协调能力。
发展玩法：通过游戏，教小儿玩不同玩法的玩具，如摇晃、捏、触碰、敲打、掀、推、扔、取、传递等，使他从游戏中学到手的各种技能。
三、言语能力的训练
1、应随时随地教小儿周围东西的名称。多听多练，孩子的言语能力很快就会发生惊人的变化。和小儿说话，不仅有意识地给予不同的语调，还应结合不同的面部表情，如笑、怒、淡漠等，训练小儿分辨面部表情，使他对父母不同语调，不同表情有不同的反应，并逐渐学会正确表露自己的感受。
2、发音训练。和孩子说话时，应坐在孩子正对面的位置，使小儿能够清楚看到您的口形、表情，说话要慢、而明确。
四、社交和生活能力的训练
1、睡眠：可将小儿白天的睡眠时间逐渐减少1次，即白天睡眠3-4次，每次1.5-2小时。夜间如小儿不醒，尽量不要惊动他。如果小儿醒了，尿布湿了可更换尿布，或给他把尿，孩子若需要吮奶、喝水可喂喂他，但尽量不要和他说话，不要逗引他，让他尽快转入睡眠。要注意孩子睡觉的姿势，经常让小儿更换头位，以防小儿把头睡偏。
2、饮食：有规律地进食，可使神经系统、内分泌系统、消化系统等协调工作，并建立起对进食时间的条件反射，如，在接近喂奶的时间，胃肠就开始预先分泌消化液，并产生饥饿感，这有助于增加食欲，促进食物的消化与吸收。每日喂养次数可减为6次，白天哺喂4-5次，间隔3-4小时。夜间视小儿需要情况进行哺喂，一般1次即可，若小儿夜间不醒或不愿进食，可不哺喂。可开始逐渐训练让小儿学会用勺吞咽食物，为以后断奶用勺进食做准备。开始可先用勺喂开水，若不出现呛，可逐渐开始用勺喂果泥、菜汁、稀糊、蛋黄糊等。
3、认识自我：将小儿抱坐在镜子前，对镜中的小儿说话，引小儿注视镜中的自己和家长及相应的动作，可促进小儿自我意识的形成。4、捉迷藏爸爸抱着孩子，妈妈用一块手绢遮住自己的脸，并逗引他说，“宝宝，妈妈在哪儿妈妈在哪儿”接着露出笑脸，同时说，“宝宝，妈妈在这儿”重复多次后教他用手去拉妈妈们的手或脸上的手绢。逐渐训练到他可以用手绢遮住自己的脸，互相捉迷藏。
五个月宝宝有哪些早教内容
最佳答案五个月宝宝有哪些早教内容
五个月宝宝有哪些早教内容，训练小儿追寻物体。用玩具声,吸引孩子寻找前后左右不同方位、不同距离的发声源,以刺激小儿方位觉能力的发展，下面介绍五个月宝宝有哪些早教内容
五个月宝宝有哪些早教内容1
1、方位听觉训练
训练小儿追寻物体。用玩具声,吸引孩子寻找前后左右不同方位、不同距离的发声源,以刺激小儿方位觉能力的发展。每日训练2-3次,每次3-5分钟。
2、颜色感知练习
让孩子多看各种颜色的图画、玩具及物品,并告诉孩子物体的名称和颜色,可使婴儿对颜色认知发展过程大大提前。
3、练习坐
拉坐练习:婴儿仰卧位,父母双手的大拇指插入婴儿手中,让他握着,其他手指则轻轻抓着婴儿的手腕,使小儿双手伸直前举,手掌向内相对,两手距同肩宽,然后轻轻向前拉起婴儿双手,使小儿头、肩膀离开床面抬起。此时婴儿会试图屈肘用力坐起来,保持此姿势5-6秒,再轻轻让小儿躺下,再重复2-3次。
4、手部动作训练
伸手够物:通过伸手够物来延伸小儿的视觉活动范围,使小儿感觉距离、理解距离,发展手眼协调能力。
发展玩法:通过游戏,教小儿玩不同玩法的玩具,如摇晃、捏、触碰、敲打、掀、推、扔、取、传递等,使他从游戏中学到手的各种技能。
5、、言语能力的训练
应随时随地教小儿周围东西的名称。多听多练,孩子的言语能力很快就会发生惊人的变化。和小儿说话,不仅有意识地给予不同的语调,还应结合不同的面部表情,如笑、怒、淡漠等,训练小儿分辨面部表情,使他对父母不同语调,不同表情有不同的反应,并逐渐学会正确表露自己的感受。
5个月宝宝早教游戏有哪些
1、为爬行做准备：
拿一个宝宝感兴趣的玩具在宝宝前面引导他，当玩具在宝宝的左手边，宝宝伸左手时，妈妈帮宝宝动一下右脚;当玩具在宝宝的右手边，宝宝伸右手时，妈妈帮宝宝动一下左脚。
2、躲猫猫的游戏
用一张小方巾盖在宝宝的脸上，让他自己将小方巾拿下来，刚开始的时候也许宝宝还不会自己拿下小方巾，妈妈可以拉住宝宝的小手，让小手拿住小方巾后帮宝宝拿下来，同时跟宝宝说“喵”。
3、大动作
上节课我们讲了拉宝宝坐起的大动作训练，这个月我们要讲的是拉宝宝坐起后，再顺力拉宝宝站起来(注意：这个动作要让宝宝自己用力站起，家长切勿使劲拉起宝宝，以免伤到宝宝的手肘和手腕)。
4、寻找落地玩具
将带响的玩具放在宝宝眼前再故意掉在地上，然后抱着宝宝弯下腰，让宝宝自己去捡地上的玩具。
5、认识五官
让宝宝和妈妈对着坐好，告诉宝宝妈妈的鼻子在哪里，拉着宝宝小手去指指妈妈的鼻子，再拉着宝宝的小手指指他自己的鼻子(其他五官也采取同样的方法)。
对着镜子，告诉宝宝妈妈的鼻子在哪里，宝宝的鼻子在哪里(不要让宝宝去摸镜中人)。
6、平衡训练
爸爸妈妈各抓住浴巾的两个角，让宝宝躺在中间，然后轻轻摇荡，同时可以唱一些儿歌。
7、扔掉再拿
给宝宝一些能抓住的小玩具，先让宝宝两只手分别抓住一个玩具，然后再给他别的玩具，让他学会扔下手中的玩具再拿另外的玩具。
五个月宝宝有哪些早教内容2
宝宝启蒙早教这样做，儿童启蒙早教内容有哪些，随着教育意识的提高，越来越多的家长开始重视孩子早期教育问题。
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教。
做父母的都想给孩子最好的，尤其是早期启蒙教育阶段，有家长认为越贵的东西越好，一味追求国际化教育课程，高端的早教产品。
但真正的早期教育并不完全只是这些，让孩子能在成长过程中顺利接受到有利于他们行为和意识发育的东西，才算是早期教育灌输的理念。
那我们来说说宝宝启蒙早教，儿童启蒙早教内容到底要学什么？
宝宝启蒙早教：首先要学身体行为
0-3岁宝宝这时候正是生长发育的关键阶段，身体行为发展是衡量的标准。
这时候，身体行为的培养是非常重要和首要的，身体行为主要包括从翻身到坐到爬乃至行走的过程，每个阶段的宝宝都有这个阶段独特的身体行为特点，三翻六坐八爬这种俗话就是这样得来的。
自主翻身在3个月后就开始了，初期宝宝会有自己侧翻的意识，但是力量达不到，家长可以用手轻轻辅助孩子翻过去，翻身也是要宝宝自己经历好多次才能成功，所以家长一定要给予足够的耐心和辅助。
8-9月时，宝宝会有想爬的意识，家长可以把宝宝放在床上或爬行垫上，在宝宝眼前放入他们喜欢的玩具来做引导，鼓励宝宝自行攀爬，多爬行有利于大脑的开发。
宝宝启蒙早教：其次要学语言
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教。
所谓学语言，并不是要求家长都把宝宝送去语言开发机构，或接受智力潜能拓展。
真正的学语言，关键要靠家长的引导和鼓励。
宝宝早期的语言发育跟父母是紧密联系的，我们平时要多和宝宝说话，不要认为孩子很小听不懂，只要多跟他们说话，对于孩子来说，潜意识的语言储存是后期语言能力迸发的铺垫。
家长用孩子的口吻多跟宝宝说话，无论是在家中还是外出，可以随时指着目标物告诉他们看到的是什么，语速尽量放慢，和宝宝目视说话，能让孩子记住你的`口型。
长期已久他们就形成了语言的思维逻辑，逐步在大脑中转化中想说话模范的意识，语言能力自然就得到了发展。
宝宝启蒙早教：要学会如何培养孩子的行为意识
说到行为意识，家长可能会反驳，这么小的孩子哪有什么主动行为。
其实0-3岁也是宝宝大脑快速发育和运转的时候，大人的一言一行和行为举动都是他们潜意识模范和学习的依照，所以一个好的行为习惯培养，就是从大人的言行举动中搭建出来的。
作为家长，一定要在早期教育中起到带头作用，通过语言和动作，实际去告诉孩子行为的正确与否，家长在这个阶段能做的就是言传身教。
从身边的小事一点点培养他们的动作习惯，像是玩过的玩具一定要放回原处，家长可以示范几次，每次都把玩具当着孩子的面放回玩具箱中，让宝宝在旁边观看。
经过一段时间后，宝宝就会形成这种主动放玩具的习惯了，这就是主动行为的养成。
早期教育，真的不单单是送去早教机构，也不单单是用太多的玩具陪伴，儿童早期教育更多的是依靠家长对细节的把控和教育，最用心的陪伴成长，是宝宝健康长大的源泉动力。
早教启蒙儿歌的好处有哪些
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教。
早教启蒙儿歌的好处：音乐中的陪伴是一种高质量陪伴，不管是睡前父母为宝宝哼唱几首摇篮曲，还是静静相拥着听一首优美的旋律，都能让宝宝感受到父母满满的爱，促进亲子关系的健康发育。
我就经常给他唱听过的儿歌，或者是听到一曲自己很喜欢的，就抱着他，和他互相凝视着，静静地听。
早教启蒙儿歌的好处：音乐启蒙教育，不是非得让宝宝开发大脑，成为音乐大咖，而是让宝宝在以后的岁月里，慢慢学会对音乐欣赏的能力。
从小让给宝宝养成对音乐的感知，能让他将来具有感知幸福感的能力。
借助音乐，宝宝手舞足蹈的狂欢后，可以从容安静下来；生活低潮时，能有寻找力量，振作起来的能力；情绪沉重时，能有释放的途径。
就像儿歌，在人低落的时候听，会有一种鼓励和抚慰的作用，让人从负面情绪里走出来，重新对生活充满憧憬和希望。
早教启蒙儿歌的好处：音乐可以增强宝宝的记忆力，创造力，想象力，同时开发儿童的智力，陶冶宝宝的情操，让宝宝健康、有质量地成长，这在宝宝发育的黄金阶段，是很有帮助的。
宝宝喜欢沉浸在儿歌里面睡着，能睡很久，而且表情始终都是在微笑或者惬意，这样也有助于宝宝塑造更美好的颜值。
另外，对于儿歌，还有一个很重要的作用，那就是有助于语言启蒙。
宝宝如何听早教启蒙儿歌
1、用儿歌调动宝宝的日常
当宝宝还小时，选择著名、优秀的儿歌作品，以优美动听的旋律，陶冶宝宝，调动宝宝的情绪，让儿歌成为一种和宝宝互动的语言。
2、当成背景音乐听
可以将儿歌当成背景音乐听，引导宝宝学会主动听音乐。
营造整个家庭爱音乐，生活充满音乐的氛围非常重要。
适合给宝宝听的好音乐应该是节奏清晰明快，曲调丰富，篇幅适中的乐曲，经典的儿歌是不分国界的。
给宝宝听音乐时，宝宝的脑子中也会有不连续的画面感，这就需要父母的引导，鼓励宝宝用各种方式表达出来。
音乐可以开发宝宝的智力，这是经专家验证的，经常接触音乐的宝宝在情感上面会更加丰富，一定程度上也更加有利于素质的培养，父母应该学会利用这一点，努力将宝宝教育的更加优秀。
3、丰富宝宝音乐经验
2-3岁宝宝的个体音乐经验很重要，家长和老师们不必强调他们参加一致性的集体音乐表演活动。
为宝宝提供各种声源的环境，例如，有选择的音乐录音，即兴歌唱的机会以及歌曲曲目的积累。
这个年龄段如果为他们打好丰富的音乐基础，有助于宝宝将来对音乐概念的理解。
4、婴儿每天接触音乐
婴儿可以依靠听觉和其他音乐，来感觉和体验音乐。
家长们可以对宝宝哼唱儿歌，模仿宝宝发出的各种声音，还可以让宝宝接触各种音响，例如身体的、嗓音的、乐器的和环境的。
听音乐时，可以随音乐的节奏、旋律，摇、拍、抚动宝宝。买一些宝宝可以摆弄的，能发出乐音的安全玩具给宝宝玩耍。
音乐的魅力是无穷的，不仅是孩子喜欢听，许多大人也都喜欢，父母可以陪孩子一起听，并适时地陪唱，让孩子可以在听得过程中慢慢学习，培养孩子的高尚情操。
宝宝早教有哪些好处
早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母，让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待，宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处。
1、开发宝宝的潜能
宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的。
比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。
每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎。
通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。
2、塑造宝宝的性格
早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。
人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。
对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。
3、增加孩子和父母的情感
在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。
比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系。
还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐。
是宝宝启蒙早教这样做，儿童启蒙早教内容有哪些，对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识，可以进入网站学习各方面早教知识和方法，希望对你的宝宝早教有所帮助。
5个月宝宝如何进行早教
最佳答案5个月宝宝如何进行早教
5个月宝宝如何进行早教， 宝宝刚接触这个世界的时候，对外界的一切都是陌生的， 陪伴着孩子成长是一件很幸福的事情，孩子从出生后每天都在成长，要学习的东西也是越来越多，来看看5个月宝宝如何进行早教。
5个月宝宝如何进行早教1
1、手眼协调能力训练
5月大宝宝的小手已经开始乱抓了，还会把自己小手或者手里其它的东西放到自己的嘴巴里，这个阶段开始妈妈们就需要注意不要放一些硬币及比较小的东西在宝宝手中，避免发生吞食意外。而本次阶段还是重点锻炼宝宝的抓握能力，只要放一些鲜艳的玩具引导宝宝多看多抓就好了。
2、语言启蒙训练
如果妈妈们现在对着宝宝讲话，会发现宝宝更专注看妈妈的嘴巴，他们已经开始模仿发音这可是为后期的语言技能发展奠定基础的最佳时机，所以妈妈们需要多陪宝宝说话，并采用应答式的来训练。无论宝宝发的什么音，清不清楚，妈妈都需要及时的给出回应。
3、训练宝宝独坐能力
这个阶段宝宝开始翻身了，即使翻的不太熟练！（如何训练宝宝翻身）妈妈们可以在有支撑的情况下开始训练慢慢自己坐的能力了。妈妈们可以和自己的宝宝玩“拉坐起”的游戏，或者在宝宝坐好并支撑好后，做划船的游戏。这些训练能够帮助锻炼宝宝的背部肌肉力量，为独坐打下良好的基础。
4、对外界的感知能力
随着宝宝对外界接解越来越多，他们开始慢慢了解并熟悉自己身边的世界，比如天气、季节还有其它自然界的变化，妈妈们要在下雨、下雪或者白天黑夜的时候引导宝宝观察并体会。
5个月宝宝早教的经验分享
1、五个月宝宝可以家庭性早教。如果去早教中心的话，还是有一些小的。早教中心的针对范围是宝宝六个月到三岁。一般建议将近快到一岁去比较好。
2、现在很多父母都喜欢去早教中心，这个当然也有好处，早教中心比较系统，不过我个人倾向于顺其自然孩子还小，教育这个东西是生活中自然而然潜移默化的结果，陪宝宝玩注意观察她的需要，给她多听点轻音乐就可以了。
3、个人还是觉得顺其自然的`好，5个月宝宝是不是有点小了啊！
4、5个月宝宝早教还是太早了，其实在家里就可以完成的，例如可以给宝宝多说说话，看看图片，听听音乐。
5、这个时候的宝宝，应该以大人与宝宝的交流为主，多给宝宝唱一些儿歌，可以给宝宝看一些大的、颜色鲜艳的图片。
5个月宝宝如何进行早教2
宝宝语言落后会怎样
1、语言发育迟缓，儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓。若发现儿童有语言发育迟缓现象，应努力查找病因。
2、如果未能确定是否宝宝有疾病，建议去排除一下小儿自闭症，语言发育障碍等情况。但如果是儿童自闭症、智力低下、语言发育迟缓的孩子就需要到专业医院进行长时间的综合性康复治疗，家长需要一定的耐心和精力。
宝宝语言落后怎么去引导
1、日常对话，家长要随时都有意识和孩子对话，不管他能够听懂，能否正确的回答，最重要的是启发孩子想要表达的愿望。看，即要看物说话，看图说话。方法很重要，妈妈可以采用问答式。
2、听，当然就是听故事，儿歌等文学作品了。家长应该常常给孩子念儿歌，或者教他们念，学着那些朗朗上口，或者押韵的儿歌，让孩子对语言更有兴趣。动，即做动作说话，家长可以配上语言翻译孩子获得经验。
每个父母都想要自己孩子是优秀完美的，但是孩子在发育的时候大大小小的都会出现一些问题，就像是说话一样，有的孩子几个月就会叫人了，还有的一岁多了都不说一句话。有一些表达能力比较差语言能力不好的宝宝家长应该多陪他们聊天。
陪伴着孩子成长是一件很幸福的事情，孩子从出生后每天都在成长，到了五六个月的时候基本上是一天一个样子，会的东西也是越来越多。
五个月宝宝早教指南
最佳答案五个月大的宝宝已经进入学步期，认知能力也逐渐显现，往往已经熟练掌握了翻身技能。在这个阶段，我们可以开始对宝宝进行早教，培养他们的观察力和语言能力，同时锻炼他们的动作协调性。
👀观察各种颜色
通过让宝宝观察各种颜色，可以刺激他们的大脑发育，提高他们的观察力。
👂听声音辨别方向
训练宝宝通过听声音来辨别方向，可以促进他们的大脑发展，提高他们的语言能力。
🤝频繁交流和沟通
与宝宝的交流和沟通也是这个阶段的重要任务。通过频繁的对话和抚触，可以帮助宝宝提高语言能力。
🤲锻炼动作协调性
让宝宝尝试独坐或者抓取物体，可以锻炼他们的动作协调性，提高他们的身体素质。
🌞户外活动
多带宝宝参与户外活动，让他们接触大自然，有助于宝宝身体发育，提高他们的免疫力。
🍼添加辅食
五个月的宝宝已经可以添加辅食，可以通过添加辅食来满足宝宝的营养需求，促进宝宝的身体发育。
五个月大的宝宝早教方式
最佳答案很多的家长喜欢买一些早教的玩具给孩子玩，或者是买一些早教的书籍来给孩子看，每一个孩子的特性都是不一样的，所以不能够只用一样的方法来教育孩子，家长应该要细心的观察自己孩子的特性，然后再根据自己孩子的特性来制定早教的方式，下面我就来给大家介绍一下五个月大的孩子有哪些早教的方法
翻身的训练，这样可以锻炼孩子的躯干和四肢的.肌肉，可以让孩子的平衡能力变得更好，可以为爬行或者是坐，站打造一个好的基础。大家可以在宝宝三个月发声训练的基础上面，让孩子仰卧，或者是再一次的放一个他喜欢的玩具，让它去发生，让孩子做我以后轻轻的拉他一下他翻身，每天可以训练2到3次。
蹦蹦跳，这种方法可以让孩子的下肢肌肉得到更好的锻炼，可以为战力做好充分的准备，可以扶着孩子的腋窝下面让他站在你的腿上，或者是硬木床上，可以与孩子蹦蹦跳，同时可以用一种愉快的口气和孩子说蹦蹦跳，逐渐的还是自己掌握了以后你就算不娶她，她自己也能够完成这个动作。
伸手抓物的训练，这样可以训练孩子手眼的协调能力，可以抓住悬吊在空中的玩具，把适合孩子的又能够发出声音的玩具，用松紧带悬吊在能够够到的地方，训练孩子用手抓我，不要有偏手性，可以促进左右脑的发展，而且还可以抱着孩子坐在桌前，桌子上面放两只核桃或者是乒乓球，可以训练孩子伸手抓东西的能力。
上面给大家介绍的就是五个月大的孩子早教的方式有哪些现在大家应该也有所了解了吧五个月大的孩子家长朋友们可以训练一下孩子的，肢体协调能力，可以训练孩子的语音发音能力，可以让孩子听一些音乐或者是跳跳舞，这样都能够让孩子更好的成长和发育，今天我就给大家介绍到这里了，希望可以帮助到大家。
5个月的宝宝如何教育？
最佳答案我的女儿快八岁了，5个月主要进行的早教有以下几方面:
第一，训练宝宝的认知能力。比如用玩具声音吸引宝宝注意力，寻找不同的方位；给宝宝不同颜色的图片让孩子感知颜色，让宝宝认识物体等。
第二，训练宝宝的动作能力。比如在家长的帮助下做婴儿仰卧起坐，轻轻抓着孩子的手做；让孩子先靠坐在沙发上，后背由垫垫子到没有垫子这样一个过程来训练宝宝的动作能力。
第三，为宝宝爬行做准备。用宝宝感兴趣的的玩具在前面引导宝宝爬行。家长可以从旁适当协助宝宝伸手伸脚的动作。
家有5个月宝宝就知道，真是太可爱太聪明了，萌得不得了。与其说教育，不如说是发现，他会调动自己的一切感官去发现世界，以此发展自己。
这就是专家口中的早期教育。早教并不是要教宝宝什么，而是顺应宝宝生理发展的敏感期，在他自己的需求中，刺激宝宝的心智、感官全面发展，激发宝宝的潜能。
5个月宝宝，眼睛经常盯着正讲话的成人的嘴，嚅动自己的舌头模仿，声音对他也有极大的吸引力，在这个敏感期，宝妈宝爸们可以多做以下事情：
音乐能愉悦心灵，α波音乐更是得到教育界公认，能有效提升记忆力的音乐频率，欢快的曲调也适合孩子，可以多选择。同时益智故事更是让孩子在无意识进入有意识状态时，就埋下文学熏陶的种子。
这个时期的宝宝虽还没有思维能力，但美妙的音乐充满他整个世界时，能触动他处于蛰伏期的神经纤维，促进宝宝对声音的辨识度，连舌头也会更加灵活呢。
早晨在舒缓的音乐中醒来，每天固定一个时间放国学经典故事，也会让宝宝形成一种良好的次序感。这个时期的宝宝观察力会越来越强，物体摆放的位置，每天的先后安排，都会形成他对次序的一种隐隐约约的感知。
宝妈宝爸多面对着宝宝放慢语速说话，讲睡前故事也如此。一方面是与宝宝互动，表达关爱；另一方面让宝宝充分调动他的感官：眼睛、耳朵、嘴，他会自己模仿，去发现新大陆。
别觉得宝宝小，6个月有的宝宝就能够发单音，完成这个复杂的“看——听——模仿发声”的过程。宝宝模仿成功的那一刻，高兴得手舞足蹈，别提多开心呢！
鲜明的图画会刺激宝宝视觉的发育。图片的色彩从黑白，到几种颜色，再到更多种以及深浅不一的色调，交替变换，每次几张。慢慢的，宝宝会对光源，对色彩的不同越来越注意，能分辨出红黄蓝绿，分辨出那些不同呢。
不要小看对五感的刺激，其实都是刺激宝宝脑部的飞速发育，再调动宝宝协调完成各种肢体动作。
这个阶段的宝宝，安全感正在形成，多陪伴宝宝，多抱抱他，都能安抚他的心灵。同时，宝宝所处的环境尽量不要太多变化。一方面熟悉的环境宝宝更有安全感；另一方面宝宝对物体摆放有了次序感，突然变化，特别敏感的宝宝容易焦躁。
只要宝宝所处的环境能充分满足他们内心的安全感，宝宝的身心变化就会悄然进行。盯着摆动的物体，盯着人说话的嘴，他悄悄舒展他的身体，动动四肢，张开手指、蜷蜷脚趾，来回吮吸舌头，宝宝心情愉悦感知新鲜的一切，不需要任何人来注意他，自己忙得不亦乐乎。
宝宝的语言能力，观察能力，模仿能力，次序感都会在其中得到激发。
宝宝5个月，正是各种卖萌逗乐期，喜欢自得其乐、开心 探索 。正确的引导，会花费宝妈宝爸们一些宝贵时间，但宝宝会一生受益无穷。
根据心理发展学家埃里克森的理论，在这个阶段的宝贝，主要在信任和不信任之间存在冲突，也就意味着相应的威胁或机会： 基本信任和不信任的心理冲突，如果这一阶段的危机成功地得到解决，就会形成希望的美德；如果危机没有得到成功地解决，就会形成胆小惧怕。
1.安全感&被爱=信任和希望
2. 不安全感&忽略=不信任和惧怕
作为家长，我们要知道，在小小婴儿的全世界里，母亲是代表温暖、爱和安全感的。首先是身体的，吃饱穿暖；其次是精神的，有人抚摸有人安慰；然后是环境，不要太多变数，母亲的情绪稳定而积极。
不要小看这些细节的东西，越是触及心灵成长的事，越是细微，影响却越是巨大！
有心理学家认为，塑造人们生活的关键事件并非发生在五六岁时，而是发生在五六个月的时候，所以提到5个月的宝宝如何教育的问题，是非常好的。
当然5个月的宝宝，身体的各项能力也逐渐开始发展，比如：他们会转动身体或伸手抓玩具。强烈地表现出想接触外部世界的欲望，所以这个时期，父母尽量要多带孩子户外散步，和宝宝一起看、听、摸和笑，愉快地和他们分享眼前的一切。在你不断地和孩子的互动交流中，不仅仅增长了孩子的见识和学习的能力，也一点点激发了孩子的好奇心和 探索 精神。
这里只强调孩子在5个月时的心理发展教育上的两个方面，也是大多数妈妈忽视或者缺少认知的一些问题，希望能帮助到大家。
五个月的宝宝进行教育其实也是有方法的，而且非常重要，对孩子的发展是有很大帮助的。
毕竟孩子在成长的过程，每一天他都可以得到发展。这方面需要做父母的倾注爱心，要更多的学习教育孩子的方法和技术。
明天陪着孩子一起，体验孩子的成长，为孩子的成长提供有力的支持。
比如每天抱着孩子，跟他说话，孩子在倾听模仿中她的语言表达能力会有很大的发展。每天带着孩子出去散步，一路上给他讲些有趣的事情。当然，最好用比较浅显的语言，而且语速要放慢，便于孩子的模仿。自己学习一些亲子互动的小 游戏 ，这样可以培养孩子的触觉，知觉，感觉等。让孩子的这方面的能力得到提高，对于智力的发展也是很有好处的。
每一个和孩子接触的人都要带着笑脸，带着爱心和他说话，唱歌给他听，唱些优美的童谣等等，和他做一些亲子互动的小 游戏 。这样的方法对于孩子的发展是非常有好处的。
天才的宝宝，也就是这样一天天的培养起来的。
五个月的宝宝该如何教育？
我们先来看看五个月的宝宝长成什么样啦？五个月的宝宝，进入了身体和动作成长的迅速期，宝宝已经会翻身了，小手的灵活性也增加了，宝宝身体的各部分运动能力加强，力气增大，对周围都充满了好奇，一双眼睛总是东瞧瞧西看看，活动范围也扩大了。有些宝宝还出现了认生的反应，见到不熟悉的人，会躲在妈妈的怀里。
那么针对宝宝这个时期的身体特点，我们家长该如何对宝宝进行教育呢？大概可以从以下几个方面来进行：
一、听觉的刺激：
五个月的宝宝对音乐能表现出特殊的爱好，并且在听音乐的时候，能够摆动四肢，显得特别的高兴。这个时候，宝宝进入声音传感期。什么是声音传感期呢？声音传感期指的是宝宝在半岁左右（有些宝宝可能更早一些），开始对周围的声音产生浓厚的兴趣，以至于会进行模仿的一段时期。这段时期，宝宝非常喜欢有声 游戏 。
①那么我们家长就要给宝宝多放音乐、儿歌等，选择一些比较轻松、欢快的歌曲，培养孩子的音乐天赋。
②给宝宝多放一些动物的叫声或者大自然的响声等，吸引宝宝的听觉注意力。
③多和宝宝做有声的 游戏 ，比如给宝宝唱儿歌，讲故事，带上夸张的表情，引导宝宝进行模仿。
二、视觉的刺激：
五个月的宝宝的视力已经明显增强了，可以看到较远的物体，宝宝不但可以看清楚黑白分明的东西，还能看清楚一些东西的轮廓，这个时候需要对宝宝进行视觉的刺激，让宝宝认识更多的事物。
①这个时候，妈妈可以带宝宝认识屋子里的物品，宝宝的玩具、家具、食物，带宝宝外出时可以给宝宝看大自然中的花草蝴蝶小鸟等，以及白云、行人、落日等。告诉宝宝这个是什么，那个是什么，也可以让宝宝去触摸感知一下。
②妈妈可以给宝宝准备各种形状的玩具：长方形积木、圆球、魔方等，让宝宝感知轮廓的变化。但是这个时期，宝宝对颜色还不敏感，家长不要着急。
三、语言的刺激：
宝宝五个月的时候，大人和宝宝说话，宝宝都会“咿咿呀呀”的回应了。宝宝在5~6个月的时候就已经具备了接收语言的能力，听是基础，所以这一阶段，家长要多和宝宝交流，陪宝宝说话，以刺激宝宝的语言表达欲望和能力。
①引逗宝宝发音。父母可以对宝宝说笑，使宝宝发出高兴的“啊――啊”声或者笑声，或者引导宝宝发出“嗯，啊”的的声音。我们发音的时候，要慢一点，嘴型大一些，夸张一些，让宝宝看清楚，好进行模仿。
②给宝宝讲故事、听儿歌。这是父母和宝宝交流的最简单最直接的方式。妈妈可以拿着一个小玩偶，比如小兔子，然后给宝宝唱《小兔子乖乖》，或者给宝宝编一个关于小白兔的故事。这样既能锻炼宝宝的听力，也能对宝宝的语言表达方面进行刺激。
四、动作的刺激。五个月的宝宝已经能够熟练的翻身了，如果平躺着，能够自如的转为俯卧。这个时候的宝宝就要为以后的坐和爬行做准备。因为宝宝的活动能力加强了，所以父母要加强对宝宝的看护，以免发生意外。
①训练宝宝靠坐。俗话说“三翻六坐”，在宝宝六个月的时候就要会坐了，那么现在就要训练宝宝靠坐。将宝宝放在沙发靠背处，或者在宝宝身后垫好被褥做支撑，让宝宝练习靠坐。但是每次时间不宜过长，以免给宝宝的脊柱和背部肌肉造成压力和损伤。
②训练宝宝直立和跳动。妈妈把双手放在宝宝的腋下，让宝宝站在妈妈的大腿上，保持直立或者跳动，这样可以锻炼宝宝的腿部肌肉，以及宝宝的平衡感。
③训练宝宝匍行。五个月的时候，宝宝还不能爬行，但是有些宝宝已经会原地打转了，这代表着宝宝的身体发育进入了新的阶段。妈妈可以用玩具引逗宝宝，让宝宝用上肢和腹部开始匍行。这样可以锻炼宝宝的骨骼发育。
五、情绪刺激。
五个月的宝宝，已经能够感知父母的情绪，并且能够表达自己的情绪。高兴的时候，会手舞足蹈，发出“咯咯”的笑声；不高兴了会发脾气。所以需要父母多以愉快的心情面对宝宝。
①多对宝宝微笑。妈妈开心，宝宝也会感知到妈妈的心情，也会开心。所以妈妈要多对宝宝微笑，带着微笑陪宝宝说话，玩 游戏 ，或者亲吻宝宝，这样不仅能让宝宝感受到快乐，还能感受到妈妈的爱，增强宝宝的安全感。
②正确对待宝宝的坏情绪。宝宝虽然小，但是也有自己的的情绪表达。得不到满足的时候，会哭会闹。这个时候，妈妈不要对宝宝发脾气。可以通过玩具、 游戏 、儿歌等宝宝喜欢的方式来吸引宝宝的注意力。又或者给宝宝换一个环境，都会缓解宝宝的哭闹。
五个月的宝宝活泼好动，对外界充满了好奇，也喜欢学习新东西。这个时候需要父母更耐心、细心的陪伴和引导，让宝宝 健康 快乐成长。
花甲为父亦为师，
热心教养和教育。
真巧，我卧室隔壁的一对青年老师夫妻，去年九月二胎喜生双胞胎，曾向我问过此问，现答如下。
1.听觉教育。
听fm。充分利用手机fm(云量内容任君选，可选择适合宝宝的，器乐独(合)奏，儿歌曲目，童遥(如摇篮曲等)。但最好藏好手机，让孩子只听勿玩，防止啃手机伤身伤机。
2.视听教育。
视频。精选幼儿早教节目。
3.触觉教育。
对孩子早晚配合精选曲目，进行有节律的全身轻拍轻抚轻揑(重点是背腹)，还有对五关部位(如耳鼻面等)进行轻度按摩和牵拉(使宝宝长得更加漂亮帅气。
4.语言教育。
与孩子一起学习歌谣词曲，贵在多次多式重复，先会其一，激趣求乐，循序渐进，鼓励简单表演。
5.认知教育。
认识更多的面孔，培养 社会 认知。认识更多的事物(花草树木，小动物，生活用品等，培养自然认知。
6.生活规律教育和良习培养。
定时定量定浓度喂养，用钟控音乐定时作息排便。用清水调节奶的浓度，以调节食量大小和大便的软硬度，使孩子 健康 成长。
7.对宝宝的教养教育一定要因材因龄，适时适度，循序渐进，不断总结和提高，不断调适和完善。
多文详细说教养。
科教兴国益 社会 ！
最重要的是亲子互动。
妈妈引领孩子接触外界，观察身边的事物。
学会触摸，感觉。
妈妈的爱也要通过抚摸和拥抱并让孩子了解到妈妈的爱。
5个月大的宝宝，谈教育还有些早，这时候我们应该做的是养育！
0-3岁是孩子 情感 抚育的阶段，这个阶段决定着孩子日后的性格和 情感 方向。
李玫瑾教授认为养育是教育的基础
孩子在出生的早半年里，会对主要哺育人有一个渐渐的认识，她会依奈这个人给她带来的生理和心理的舒适感，这种依恋关系的建立，也将在日后在孩子心里刻下深深的烙印。
如果在此时父亲或者母亲没有为孩子建立起较好的依恋关系，那么等孩子渐渐长大，她会越来越排斥你的建议和教导，那时候，教育会变得相当的困难！
所以，建议现在宝宝才5个月大，妈妈不要想着如何来教育她，只要好好满足宝宝吃喝拉撒睡的需要，这样，等孩子长大些，自然会听你的教育！
感恩悟空小秘书的邀请。5个月的孩子就谈教育，看来家长是一个很关心宝宝未来的一个父母。
5个月的宝宝谈教育,似乎是比较早的，也感觉最让人觉得严肃的事情。这个时候需要的是给孩子满满的爱。
5个月的宝宝处于婴儿的第一个时期，也就是0—6个月的关键时期。这个时期的宝贝处在第一个时期，就是和母亲的第一次分离，并且一切都要依靠母亲或者其它人的关键时期，当然如果这个时期得到很好的满足，孩子就会觉得安全感十足，这样孩子在成年以后会安全感比较足，如果总是得不到满足，这样的孩子就会缺乏安全感，这样的话会给孩子的成长过程中带来一些障碍。
5个月的宝宝，需要的是母亲多拥抱孩子，多抚摸孩子，如果可以的话，可以给孩子做抚触。这样母亲温柔抚摸，对孩子身体的亲密接触，会给孩子一个足够的爱。
当然，孩子是会听的，除了身体交流的交流，语言交流也是很重要。多表达对孩子的爱非常的重要。孩子能够感受。
5个月的孩子也开始向父母学习，用眼睛观察，父母的言行举止也很重要。
合理营养，身体上也是很关键的，当然，心理营养也很重要。所以父母v 健康 的心态，和谐的家庭氛围对孩子来说也是很重要的。
生活中的难题，我们要相信自己可以解决，看完本文，相信你对 有了一定的了解，也知道它应该怎么处理。如果你还想了解五个月宝宝早教的其他信息，可以点击若米知识其他栏目。
