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打腰鼓说说

导读写出《安塞腰鼓》中表现安塞腰鼓的舞姿美的句子答\x100一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前.骤雨一样,是急促的...

今天若米知识就给我们广大朋友来聊聊腰鼓的心情说说,以下关于观点希望能帮助到您找到想要的答案。

写出《安塞腰鼓》中表现安塞腰鼓的舞姿美的句子

写出《安塞腰鼓》中表现安塞腰鼓的舞姿美的句子

\x100一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿.黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇!——安塞腰鼓!

\x100\x100这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.

后生们的胳膊、腿、全身,有力地\x100每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止.

搏击着速地搏击着,大起大落地搏击着.

摘抄<<安塞腰鼓>>中你觉得美的句子(两句)并赏析

1.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了,冲破了,撞开了的那么一股劲”

艺术是人们用以传情达意的手段。安塞腰鼓作为一种民间艺术,它是属于北方,属于黄土高原,属于劳动人民的,所以它必然具有他们的特点:淳朴,粗犷,豪放,坦荡,热情,坚韧,所以它容不得“束缚、羁绊与闭塞”。

2.“多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。”

这句话把南方与北方作了对比。南方秀美,适合轻柔的丝竹;北方壮美,适合充满力量的安塞腰鼓。这句话突出了作者对雄浑有力的鼓声的赞美。比喻贴切形象。

用腰鼓造句(大约30个左右)

1安塞腰鼓如黑暗中的闪电,耀眼、夺目;安塞腰鼓如草原上的狂风,强劲、有力;安塞腰鼓如山岗上的大树,挺拔、威武。

2在云南省广南县出土的汉代铜鼓腰鼓上的剽牛图,与南丹砍牛场面很相似,可见南方民族砍牛之俗源远流长,有近两千年的历史。

3山西的威风锣鼓震撼心脏,安塞的秧歌腰鼓激动心脏,节日的欢庆锣鼓快乐心脏,婚庆的祝福锣鼓喜悦心脏。世界心脏日,愿你有个健康的心脏聆听国粹文化。

4安塞腰鼓敲起来,欢快秧歌扭起来。正月龙狮舞起来,端午龙舟赛起来。五一劳动运动会,全民健身皆参与。男女老少乐健康,祖国强盛民安康。全民健身神采扬!

5所述盆体为圆形、椭圆形、腰鼓形、矩形或多边形.

6通过研究安塞腰鼓的社会特征和功能,挖掘在全民健身、社会文化、旅游经济领域中的价值。

7南昌市还有老年腰鼓队、夕阳红扇子舞蹈队等等

都可以参加.

8其表演项目有:高跷、踏车、旱船、中幡、腰鼓、跑驴等等。

9安塞腰鼓融舞蹈、武术、体操、打击乐、吹奏乐、民歌为一体,是我国优秀的民族传统体育项目。

10精炼机:辊筒为腰鼓形,主要用于清除再生胶中的杂质。、。

11罐体采用腰鼓型、橄榄型或圆柱型布局.

12罐体采用腰鼓型、橄榄型或圆柱型结构。混凝土切割机。

13而站在雨里则是截然不同的感受,像是安塞腰鼓啪啪的鼓点震动耳膜,有种想追随而去的动荡不安。

14罐体采用腰鼓型、青果型或圆柱型结构。

15在1名男生带领下

15名女生上台

敲起威风的腰鼓

带来一曲《亮台山歌》。

16母灯采用腰鼓造型

长10米、高6米

四周由数百个红灯笼组成。

16尽量原创和收集高质量句子

使您在造句的同时

还能学到有用的知识.

17在这次难忘的采风中

他们终于找到了安塞腰鼓、发现了贺玉堂

这个当时还很平凡的农民为他们唱“信天游”直到深夜并热泪盈眶

唱得他们如醉如痴。

18过去一般只由男演员顶戴帽圈

表演甩帽圈、打腰鼓。

1921日

铜陵县钟鸣镇钱村农民文化广场上

该村小小腰鼓队的孩子们在为村民演出。

20百人腰鼓队齐声发力捶鼓

发出震天响

热爆全场。

21花岩溪景区的地花鼓、车儿灯、采莲船、腰鼓、秧歌、常德丝弦、花鼓戏、黄梅戏、京戏等戏曲表演

让游客感受传统文化的魅力。

22建军节一到,你好运的唢呐呱呱叫,快乐的阵地直放炮,胜利的腰鼓使劲敲,财富的老巢你端掉,幸福的高调唱得高,并到处释放节日暗号:快乐就好!

23建军节到,你好运的唢呐吹得呱呱叫,快乐的阵地直放炮,胜利的腰鼓使劲敲,财富的老巢你端掉,幸福的高调唱得高,并到处释放节日暗号:快乐就好!

24上百种鼓类批发、零售:各种高中低档军鼓,秧歌大鼓、腰鼓、威风锣鼓书鼓、堂鼓、手鼓、铃鼓、特殊鼓类定做、鼓类维修。

25夜幕降临

五颜六色的景观灯亮起来

喷珠泻玉的喷泉动起来

休闲广场的人气旺起来

欢快的腰鼓、二胡“闹”起来。

266月14日上午

在长兴集乡竹林村街头

该村60人的文艺演出队打起腰鼓

扭起秧歌

唱起乡戏

喜庆小麦丰收。

27昨日

蔡甸区永安街永丰村自来水开通

该街22个“富婆”组成的腰鼓队免费为农民演出

表达喜悦之情。

28有“中国民间文化艺术之乡”之称的下洋镇中川村

土楼古厝连片

傍晚时分

村民自组的锣鼓队、腰鼓队、太平国乐社在田间地头演练

成为村中一景。

29而负责现场秩序的高道军称

仓库是砖混结构的

而且带有腰鼓梁

不算是危房

但可能是麦子收积多了

堆积过高造成“胀库”

导致仓库墙壁倒塌。

30在9月13日上午的巡游狂欢活动中

除了2000余人的巡游队伍

星海广场内环路和华表广场还有由市内各区组成的线绸舞、腰鼓、秧歌等民俗表演。

七年级下册语文17课安塞腰鼓原文赏析

安塞腰鼓是陕西省的汉族民俗舞蹈。下面是我收集整理的七年级下册语文16课《社戏》的内容以供大家学习。

七年级下册语文17课《安塞腰鼓》原文:

一群茂腾腾的后生。

他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。

咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。

但是,看!

一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!

这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

好一个安塞腰鼓!

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。

好一个安塞腰鼓!

后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼你,烧灼你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!

黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生,也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!

好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!

每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!

愈捶愈烈!痛苦和欢乐,现实和梦幻,摆脱和追求,都在舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!升华!

人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对她十分陌生。

简直像来到另一个星球。

耳畔是一声渺远的鸡啼。

七年级下册语文17课《安塞腰鼓》练习题:

一、基础知识题

1、下列画线字注音全正确的是( ):

A、享受(xiáng) 思绪(xù) 包裹(guǒ) 严峻(jùn)

B、隐秘(mì) 凝聚(níng) 寂静(jì) 耳畔(pàn)

C、变幻(huàn) 充满(cōng) 陌生(mò) 紧贴(tiē)

D、遗落(yí) 冗杂(yǒng) 闭塞(sè) 辐射(fǔ)

2、填空并解释所填的字的含义:

⑴ 大彻大__:__

⑵ 惊心动__:_

⑶ 叹为__止:__

⑷ 戛然而__:_

3、解释下列句中画线的词语:

⑴ 晦暗了又明晰:( )

⑵ 强健的风姿:( )

⑶ 发生和排解:( )

⑷ 使人颤栗:( )

⑸ 蓬勃了想象力:( )

⑹ 变得亢奋:( )

⑺ 神情沉稳:( )

⑻ 急促的鼓点:( )

4、选择恰当的词填在括号里:

⑴ 他们的神情沉稳而安静。( )(紧贴、紧靠、紧粘)在他们身体一侧的腰鼓……

⑵ 使人想起:落日照大旗,马鸣风( )。(萧萧、簌簌、飘飘)

⑶ 愈捶愈烈!形体成了沉重而又( )(纷飞、飞扬、飘飞)的思绪。

⑷ 耳畔是一声( )(飘渺、渺远、渺茫)的鸡啼。

5、选择:

⑴ 下面运用比较的一项是( ):

A、一撞起来就发狠了,忘情了没命了

B、容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞

C、观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆

D、观它戛然而止的时候,世界出奇地寂静,以致使人感到对她十分陌生了

⑵ 下面几个句子,是对排比修辞方法的论述,正确的是( ):

A、排比是结构上相同或相似的短语或句子构成,成串排列,以增强语势

B、排比是侧重于同一词语或同一句子一再出现,起到强调突出作用

C、运用排比可以是句子两两相对,句式整齐,可以由两个句子构成,也可由三个的句子构成

D、运用排比的目的是增加语言的感染力,使被描写对象形象、生动

二、课文语段阅读题

看!——

一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁,斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇──安塞腰鼓!

这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界主即变得亢奋了。

使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!

使人想起:千里的雷声万里的闪!

使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!

容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!

好一个安塞腰鼓!

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。

隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……

好一个安塞腰鼓!

1、文中画线部分是个排比句,请说说它的作用:

_。

2、阳光本来就是静态的,为什么说它“变得飞溅”了

3、文中三个“使人想起”段,写的是人的联想。联想到的事物有什么特点这对表现主题有什么作用

4、观众的心能变成牛皮鼓面发出隆隆的响声吗这句话该如何理解

5、“好一个安塞腰鼓!”在文中反复出现,从全文看,它起什么作用

_。

6、安塞腰鼓具有鲜明的地方特色,它所蕴含的是什么

赞美威风锣鼓的句子

赞美威风锣鼓的句子如下:

山西的威风锣鼓震撼心脏,安塞的秧歌腰鼓激动心脏,节日的欢庆锣鼓快乐心脏。锣鼓齐鸣,看漫天竹爆,流光溢彩;人灯共舞,听四海龙吟,国讯家声。锣鼓喧天,香港回归齐庆贺;旌旗焕彩,华人团聚共欢腾。

国庆到,全国人民俱欢腾。锣鼓尽情敲,鞭炮响云霄,花儿尽情笑,歌舞尽情跳。五十六个民族一条心,祝愿祖国繁荣昌盛,日子越过越红火!工厂院内的文化宫前正在举办欢庆劳模的表彰会,一时间锣鼓喧天,震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏。周围的居民们听到声音,都争先恐后地跑过去看热闹。现场彩旗飘扬,人声鼎沸,激昂的歌声响彻云霄,十分热闹。

五彩旌旗喧锣鼓,围看府尹鞭春牛。 ——诗中可见,明代时期的立春民俗仍沿袭流行“鞭春牛”,各府都由长官亲自主持该仪式,亲策耕牛下田开耕,倡导人们重视春耕生产。仪式盛况可见一斑,都要燃放烟花爆竹以示喜庆,还要锣鼓喧天渲染气氛,满城遍插五彩旗帜营造节日情景,立春的重要性、全民参与性毕现无遗。

佳节鼓锣喧,舞丹霞,萦紫气,声震长天传八桂;广西黎庶乐,强体魄,健身心,龙腾大地闹三秋。我们一家人来到了古彭广场。节日的古彭广场人山人海,张灯结彩,披红挂绿,到处都漂浮着一串串彩色的气球和条幅;锣鼓声一阵紧似一阵,人们舞着长虎,扭着秧歌,真是一片欢乐的海洋,我们都沉浸在这节日的欢庆气氛之中。

描写打鼓的短句子

1. 赞美打鼓的句子有哪些

1、农民敲锣打鼓,欢天喜地庆丰收。

2、大家敲锣打鼓,迎接凯旋的奥运健儿。

3、新学期开学了,同学们敲锣打鼓迎接新生。

4、同学们敲锣打鼓,张灯结彩,庆祝教学大楼的落成。

5、人们只是在扬铃打鼓,虚张声势,不用管他们。

6、人们敲锣打鼓披红挂绿地欢送他们这批光荣参军的小伙子。

7、敲锣打鼓迎春节,大街小巷人如潮。秧歌跳出新年乐,龙灯舞出吉祥绕。鞭炮声声送福到,短信句句如意保。愿你新年万事顺,幸福美满乐淘淘!

8、老鼠闹新春,小狗来拜年,公鸡来报晓,母鸡格格笑,敲锣打鼓我拿手,你来放鞭炮,男女老少把歌唱,财源滚滚到,恭喜发财,新年快乐!

9、敲锣打鼓响咚咚,转眼又到一年中;回首往事一幕幕,幕幕积攒是人生;组织活动一场场,场场精彩都成功;孩子成长多快乐,我们心中乐融融;下半年,继续努力建新功。

10、乐曲表现了我国人民在传统节目里热闹欢腾,喜气洋洋,敲锣打鼓载歌载舞的情绪。

根据具体问题类型,进行步骤拆解/原因原理分析/内容拓展等。

具体步骤如下:/导致这种情况的原因主要是……

2. 描写架子鼓的语句

汗水和鼓棒在天空中飞扬,镲片和鼓皮在空气中震动,轻重缓急的鼓点鼓动着你的心跳!

1,一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。

2,骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。

3,后生们的胳膊,腿,全身,有力地搏击着速地搏击着,大起大落地搏击着。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在,活跃和强盛。

4,慷慨激昂,响彻云霄,惊天动地,震耳欲聋,响彻天空,排山倒海,气势磅礴震天撼地,天摧地塌,岳撼山崩,雄浑磅礴。

5,细听,原来是鼓声。似万马奔腾,又似春雷滚滚,带着滔天的气势拔山倒地而来,让人不禁疑心是不是天兵下凡,不然哪来这般气势呢?

6,隆隆隆!那腰鼓的声音如万马奔腾,呼啸而来,似春雷滚滚,震耳欲聋。如此之大的声音,恐怕那草,树,木早就被震撼了吧。

扩展资料

即便有老师教实际上还是死板的一教一学,个人觉得还是得多听多看,这是个积累的过程急不得···脑子里东西多了自然也就能驾驭各种风格各种节奏了,平常可以即兴打一些独奏或给一些歌曲伴奏,不要在意原版的鼓是什么,自己想怎么打怎么打,把自己从各种鼓谱里脱离出来

3. 描写打鼓的诗句

《击鼓行》

年代: 宋 作者: 汪莘

柳塘有狂士,酒阑好击鼓。

殷出黄金骨裹泪,掺出白玉心中苦。

此苦知为何人家,寒宵心事乱如麻。

岑牟肯戴红槿帽,蹀足不数渔阳挝。

翻手作春杏开早,覆手秋风叶如扫。

开元天子是天工,那知尘起长安道。

我今击鼓一声高彻天,击鼓二声深彻泉。

天上拂开白日路,地锁制断如飞烟。

豺狼闻之脑门裂,狐鼠粉碎臭满穴。

惟有苍鳞火鬣双虬龙,籋云揈雷雨骚屑。

青天洗出古时青,日月洗出古时朋。

百谷草木催发生,鸾凤亦作箫韶鸣。

走上半空望五岳,插天截海蟠金城。

我皇无为人自宁,此时方表鼓中声,写作柳塘击鼓行。

4. 形容“打鼓”的诗句有哪些

1.宋·毛滂《浣溪沙》

松菊秋来好在无。寄声猿鹤莫情疏。渊明不老久踟蹰。打鼓枫林谁作社,枕溪茅屋忆吾庐。去年醉倒倩人扶。

2.宋·潘阆《洒泉子》

长忆观潮,满郭人争江上望。来疑沧海尽成空。万面鼓声中。弄潮儿向涛头立。手把红旗旗不湿。别来几向梦中看。梦觉尚心寒。

3.宋·姜夔《鹧鸪天·曾共君侯历聘来》

曾共君侯历聘来。去年今日踏莓苔。旌扬宅里疏疏磬。挂屩枫前草草杯。呼煮酒,摘青梅。今年官事莫徘徊。移家径入蓝田县,船头打鼓催。

4.宋·释崇岳《偈颂一百二十三首》

东过西西过东,主中宾宾中主。大地全收,千差一举。打鼓普请看,通身是泥土。

5.宋·释师范《偈颂一百四十一首》

云从龙,风从虎,圣人作而万物睹。雪峰辊三个木球,禾山老一味打鼓。海水扬波,须弥作舞。皇天无亲,惟德是辅。

宋·释正觉《偈颂二百零五首》

拽石般土,打鼓作舞。

意不立玄,机不停午。

踏破草鞋赤脚行,见成底事休回互。

不回互,大龙不受玄沙瞒,

前面斑斑元是虎。

5. 关于敲鼓的声音描写100字,随便什么鼓都可以

鼓声乍起,“隆隆,隆隆,隆隆”“隆隆隆隆”,一声声响彻云霄.那雄浑的鼓点,像乱蛙虎跳在腾飞;那激越的鼓声似旋风骤雨在呐喊.啊,安塞腰鼓你用沉重响声,碰撞着黄土高原四野的山崖,撞击着西北黄土高原农民的心扉.这块被世界卫生组织的专家们断定“人类不能生存的土地”,如今,在西北黄土高原农民愈捶愈烈的隆隆隆隆的鼓声中,思索、苏醒,挣脱、冲击.如今,古老的黄土高原经历了痛苦、追求和梦想,生命在鼓声中交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!隆,隆,隆隆……好一个安塞腰鼓!你粗犷豪放、剽悍威武,你刚劲激昂、气势磅礴,你流畅飘逸,潇洒大方.你向全世界展示出的是西北黄土高原农民憨厚朴实、威猛豪放的性格,张扬的是中国人走向世界所向披靡的雄姿.隆,隆,隆隆……好一个安塞腰鼓!你震撼的鼓声使人叹为观止.是的,中华民族在用自己的勤劳和智慧,创造文明和财富,伟大和光荣.。

了解了上面的内容,相信你已经知道在面对腰鼓的心情说说时,你应该怎么做了。如果你还需要更深入的认识,可以看看若米知识的其他内容。

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作者: 若米知识

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